小 班 

小雞出殼

目的：培養幼兒動作的靈活性、細心和自信心。
准備：大張的廢報紙若幹，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓幼兒發令說：“預備，起！”父母和幼兒趕快拿起報紙，小心地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“叽、叽”聲，一只小雞就孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失敗，最後孵出小雞最多的小組爲優勝。

袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉幼兒的身體協調能力和注意力。
玩法：幼兒雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊挂在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。

跳圈圈

目的：鍛煉幼兒動作的靈活性和自信心。
准備：兩個圈。
玩法：幼兒從一個圈裏跳到另一個圈裏，家長趕快從幼兒後面將圈拿到前面，以此類推，直到終點。

跳跳球

目的：培養幼兒動作的靈活性和自信心。
准備：跳跳球。
玩法：寶寶站在起點處，家長站在幼兒對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的一組勝利。

寶寶快爬

目的：培養幼兒手腳協調能力和自信心。

玩法：每組家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在後，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身後，最先到達終點的一組勝利。

大家一起來投球

目的：發展大動作的協調性，學習有目標地投擲東西，增強獨立性和自信心。

准備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”挂起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中，球落地後拾起來，再重新投進圓環中。示範幾次後，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數，記錄寶寶成功的次數，讓寶寶保持遊戲的興趣。

小熊小熊沒椅子

目標：學會遵守遊戲規則。
准備：小椅子四張。
兒歌：一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。
玩法：遊戲前，先教幼兒學會念兒歌。五人一組進行遊戲，四張椅子背靠背擺放一圈。遊戲開始後，家長和幼兒邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，大家趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由家長組進行遊戲找出大熊，再由幼兒組進行遊戲找出小熊，最後由家長跟幼兒一起混合進行這個遊戲。

揪“尾巴”

目標：鍛煉幼兒的閃躲能力。
准備：布帶或紙帶若幹。
玩法：家長和幼兒各自將帶子的三分之一塞進褲腰裏，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和幼兒面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”後，兩個人就開始相互揪尾巴，先揪下對方尾巴的人獲勝。

歡樂投沙包

目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力。

准備：籃子5只，沙包50個。
玩法：此遊戲爲家長和幼兒兩人來共同完成。幼兒站在起點，家長站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向家長，跑到距家長兩米的地方將沙包投向家長的籃子內，幼兒和家長要相互配合。遊戲反複進行，每組十個沙包，規定時間內看哪一組投的最多爲勝。

疊疊高

目的：培養幼兒手眼協調能力、細心、認真和自信心。
玩法：家長站在起點拿易拉罐（每次只能拿一個）跑到終點，幼兒將易拉罐疊高（如倒下則重新疊），以一分鍾爲限，疊得最高者爲勝。

 中 班 

哪吒尋寶

准備：通過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙。
玩法：媽媽手舉玩具簍站在終點，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從後背抱著腰部，站在起點，中間有“波浪”隔絕距離。遊戲開始後，爸爸和小哪吒跑至“波浪”邊，在“海中”尋覓“寶物”（報紙團），每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至遊戲結束，哪組家庭玩具簍中的“寶物”最多爲勝。

螃蟹夾球

玩法：一名家長與幼兒手拉手，將一個球放在上面，兩人協作快速向終點跑去，在球不掉落的前提下，先將球運到終點者爲勝。

羊角球角逐

玩法：家長和幼兒分別站在起點和終點。遊戲開始後，由家長騎坐羊角球向幼兒跑去，然後將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向起點跑去，哪組先完成一輪回爲勝。

鬥雞樂

玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼挂上數牌。遊戲開始後，每人用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續，堅持到最後者爲勝。

踩氣球

玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長去踩其他幼兒的氣球（一分鍾），最後看誰剩下的氣球多爲勝利。

吹球進筐

目的：訓練幼兒的耐力，增強肺活量。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪番吹球進筐，看誰進球多。家長可以指導幼兒吹球時，要掌握傾向和力度。

獻愛心

准備：書、棒、球各若幹。
玩法：一家三口爲一組，每人運送一樣物品到“災區”（指定地點），要求不准用手，方法不准重複。

 大 班 

小心陷井

目標：培養幼兒與家長一起動手動腦，細心地合作。
准備：空奶瓶４個，火柴棍若幹。
玩法：發給每個參賽家庭空奶瓶１個、火柴若幹。比賽開始後，幼兒與家長一起將火柴巧妙地隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時間內，瓶口上堆放火柴最多的家庭爲勝。

大西瓜、小西瓜

目標：增進親子情感交流，培養幼兒對學習的興趣，訓練反應的靈敏性。
玩法：家長和幼兒面對面站立，家長說：“大西瓜”，幼兒就做“小西瓜”的手勢；家長說：“小西瓜”，幼兒就做“大西瓜”的手勢。錯者淘汰，最後未被淘汰者爲勝。

釣瓶子

目的：培養幼兒動作的准確性，協調配合能力。
准備：純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”。
玩法：用系有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起，家長與幼兒比賽，在規定的時間、範圍內，誰釣得多爲勝。

傳達室動作

玩法：家長和幼兒圍坐在一起，由一人做一個動作（如：拍肩），第二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一個人又接著做其它動作，第三人跟做第二人傳的拍肩的動作，以此類推，看能傳多久動作不斷。

注意：
１、至少三人參加此遊戲，所傳動作最好是手上動作。
２、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手這個重複動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍再換。